초등영어 A Mistake During Reading Time 100

Jisoo held up her book when the teacher called her name.
지수는 선생님이 이름을 부르자 책을 들었어요.
(hold up: 들어 올리다)

“Please read aloud this page,” the teacher said.
“이 페이지를 소리 내어 읽어보렴,” 선생님이 말씀하셨어요.
(read aloud: 소리 내어 읽다)

Jisoo’s hands shook a little.
지수의 손이 조금 떨렸어요.
(shake: 흔들리다, 떨다)

She began to read, but suddenly stopped.
그녀는 읽기 시작했지만, 갑자기 멈췄어요.
(begin to: ~하기 시작하다 / stop: 멈추다)

The word was long and hard.
단어가 길고 어려웠어요.

“Uh… ca…ca—”
“어… 카… 카…”

Some kids giggled in the back.
몇몇 아이들이 뒤에서 킥킥 웃었어요.
(giggle: 낄낄 웃다)

Jisoo’s face turned red.
지수의 얼굴이 빨개졌어요.
(turn red: 얼굴이 붉어지다)

“I—I’m sorry,” she whispered.
“저… 죄송해요,” 그녀는 속삭였어요.
(whisper: 속삭이다)

The teacher gently walked over.
선생님이 다정하게 다가오셨어요.
(walk over: 다가가다)

“It’s okay, Jisoo. Let’s sound it out together.”
“괜찮아, 지수야. 함께 소리 내어 읽어보자.”
(sound out: 소리를 내며 읽다)

“Ca-me-ra,” they said slowly.
“카-메-라,” 천천히 함께 읽었어요.

Jisoo nodded and tried again.
지수는 끄덕이며, 다시 시도했어요.
(nod: 끄덕이다 / try: 시도하다)

This time, she read the sentence all the way through!
이번에는 문장을 끝까지 다 읽었어요!
(read through: 끝까지 읽다)

The class clapped for her.
반 친구들이 그녀에게 박수를 쳤어요.
(clap: 박수치다)

“Good job, Jisoo!”
“잘했어, 지수야!”

Jisoo smiled with relief.
지수는 안도하며 웃었어요.
(smile: 웃다)

Mistakes happen,
but courage helps us finish what we start.
실수는 누구나 하지만,
용기가 있어야 끝까지 해낼 수 있어요.