Seoa looked at her worksheet and frowned.
서아는 학습지를 보며 찡그렸어요.
(look at: ~을 보다 / frown: 찡그리다)
“What’s this word…? It looks so hard.”
“이 단어 뭐지…? 너무 어려워 보여.”
She wanted to ask, but felt shy.
그녀는 물어보고 싶었지만, 부끄러웠어요.
(want to ask: 묻고 싶다)
‘What if the teacher thinks it’s a silly question?’
‘선생님이 바보 같은 질문이라고 생각하시면 어떡하지?’
She glanced around the room.
그녀는 교실을 둘러보았어요.
(glance around: 둘러보다)
Then she took a deep breath and raised her hand.
그러고는 숨을 깊이 들이쉬고, 손을 들었어요.
(take a deep breath: 심호흡하다 / raise: 들다)
“Yes, Seoa?” the teacher said.
“네, 서아?” 선생님이 말했어요.
“What does this word mean? ‘Bright’?”
“이 단어 무슨 뜻이에요? ‘Bright’요?”
The teacher walked over and smiled.
선생님이 다가와서 웃었어요.
(walk over: 걸어오다 / smile: 웃다)
“It means full of light, like the sun!”
“햇살처럼 밝고 빛나는 걸 뜻한단다!”
“Ohhh!” Seoa nodded and wrote down the meaning.
“아~!” 서아는 끄덕이며, 뜻을 적었어요.
(nod: 끄덕이다 / write down: 적다)
After class, her friend Yuri came up to her.
수업 후, 친구 유리가 서아에게 다가왔어요.
(come up: 다가오다)
“I didn’t know that word either. Thanks for asking!”
“나도 그 단어 몰랐어. 대신 물어봐줘서 고마워!”
Seoa grinned.
서아는 방긋 웃었어요.
(grin: 싱긋 웃다)
‘Asking isn’t scary. It helps me and others too.’
‘질문하는 건 무서운 게 아니야.
나도 배우고, 친구도 도울 수 있어.’
One brave question opened the door to learning.
용기 있는 질문 하나가
배움의 문을 열어줬어요
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