친구와 오해 A Conflict with My Classmates 800

 

A Conflict with My Classmates 

It all started with a group art project.
Our teacher gave us a big sheet and said,
“Make a poster about teamwork.”

I was with Minho, Jina, and Yuna.
We sat down and talked about the design.
I wanted to draw people holding hands.
Minho said, “Let’s draw a sports team.”
Jina wanted a puzzle, and Yuna just looked away.

We all spoke at once.
“No, this is better!” “Yours doesn’t make sense!”
Voices got louder, and no one listened.
I stood up and walked away.

Later, the teacher came over and asked, “What happened?”
We told her everything.
She said, “Let’s take a break and think.”
I took a deep breath and went outside.

After a while, Jina came to me and said,
“Sorry for shouting.”
I nodded and said, “I didn’t listen either.”
Minho and Yuna also joined us.

We sat together again and this time listened to each other.
We wrote down everyone’s idea.
Then we mixed them:
a team holding puzzle pieces, all working together.

We smiled and said, “This is better!”
We worked on the poster calmly.
Minho drew the team, Jina added puzzle shapes,
Yuna colored, and I wrote the message.

It said, “Different ideas make strong teams.”
When we finished, we stood up, proud of our work.
The teacher walked by and smiled.
She said, “This is real teamwork.”

In the afternoon, we presented our poster.
We took turns explaining each part.
The class clapped, and we bowed.

That night, I wrote in my journal.
“Sometimes we argue, but listening helps us grow.”

Now I try to stay calm when I don’t agree.
I ask, “Can we try both ideas?”
I don’t always get my way,
but I feel better when we work together.

Arguments happen.
But if we talk it out,
we can find something even better than we imagined.

 

 

구동사

started                           시작되었다

 

gave us                         우리에게 주었다

 

make a poster               포스터를 만들다

 

sat down                        앉았다

 

talked about                 ~에 대해 이야기했다

 

looked away                시선을 피하다

 

spoke at once               동시에 말하다

 

got louder                     더 시끄러워졌다

 

listened                       경청했다

 

stood up                      일어났다

 

walked away               자리를 떴다

 

came over                  다가왔다

 

asked                         물었다

 

told her                      그녀에게 말했다

 

took a deep breath     깊게 숨 쉬었다

 

came to me                나에게 다가왔다

 

nodded                        고개를 끄덕였다

 

 

joined us                      우리와 함께했다

 

sat together                 함께 앉았다

 

listened to                  ~을 들었다

 

wrote down                 적었다

 

worked on                 작업했다

 

drew                           그렸다

 

added                         추가했다

 

colored                      색칠했다

 

wrote the message    문구를 적었다

 

stood up                    일어섰다

 

walked by                  지나갔다

 

presented                 발표했다

 

took turns                교대로 했다

 

clapped                    박수쳤다

 

bowed                       인사했다

 

wrote in                    ~에 썼다

 

stay calm                 침착함을 유지하다

 

ask                          요청하다, 질문하다

 

feel better               기분이 나아지다

 

work together           함께 일하다

 

talk it out                     말로 풀다

 

 

해석

모든 건 미술 시간, '팀워크'를 주제로 한 포스터 과제에서 시작됐어요.

친구들과 디자인을 정하는 과정에서

서로 다른 의견이 부딪혔고

말은 많아지고, 듣는 사람은 없었어요.

 

결국 저는 자리를 떠났고

선생님이 다가와 무슨 일이 있었는지 물으셨어요.

잠깐의 휴식 후, 친구들과 다시 모여

서로의 생각을 차분히 듣기 시작했죠.

 

모두의 아이디어를 합쳐

퍼즐 조각을 들고 있는 운동팀이라는 멋진 그림이 완성됐어요.

서로 웃으며 “이게 훨씬 낫다!”고 했죠.

 

우리는 포스터를 함께 만들고,

교실에 발표했을 때

반 친구들이 박수 쳐줬고 선생님도 칭찬하셨어요.

 

그날 밤, 일기에 이렇게 썼어요.

“가끔 다투지만, 서로 듣는 것이 우리를 성장시킨다.”

 

지금은 의견이 달라도 침착하려고 해요.

“두 가지 아이디어 다 해볼 수 있을까?”라고 물어보기도 하고요.

꼭 제 방식대로 되지 않더라도

함께 일했을 때 더 나은 결과가 나온다는 걸 알게 되었어요.