엄마표 영어 클라스 Our Class Talent Show 900

 

Our Class Talent Show 

This month, our school held a class talent show.
Each class had to come up with a performance.
Our teacher let us vote on what to do.
We finally decided to do a dance with a comedy skit.

We began by breaking into small groups.
Some students would learn the dance,
while others helped to write the script.
I was chosen to lead the practice.

We met after school to plan everything.
First, we chose a song and cut out the parts we didn’t need.
Then we worked on simple moves that everyone could learn.
Some kids were shy, but we cheered them on.

One group of students helped to make costumes.
They used paper, ribbon, and even shiny fabric.
The skit team started to act out the story.
It was about a silly teacher and a class full of jokers.

I helped everyone stay on track during rehearsals.
We had to go over the moves many times.
Sometimes people messed up,
but we just laughed and started over.

Our teacher came to check in on our progress.
She said, “You’re doing great!”
That gave us energy to keep going.
One day, we even practiced outside in the field.

As the big day got closer,
we started to get nervous.
Some students asked to change their roles,
but we encouraged them to stick with it.

The night before the show, we stayed up late making props.
We cut stars, taped up signs, and made a cardboard stage.
I helped set up the music file on the USB.
We were finally ready.

On the day of the show, we all woke up early.
I packed my costume, water bottle, and snacks.
When I arrived at school, everyone looked excited.
We warmed up and did last-minute checks.

Our class was the fourth to perform.
When they called out our name, we ran onto the stage.
My heart was racing, but I smiled.
The music started and we began to move.

We danced, acted, and even sang a little.
The crowd clapped along and laughed at our jokes.
Some teachers even stood up to cheer.
When the performance ended, we all bowed deeply.

I looked at my classmates and we all grinned.
“We did it!” someone shouted.
Our teacher gave us a big hug.
“I’m so proud of all of you,” she said.

Later that day, the principal announced the winners.
Even though we didn’t win first prize,
we got the “Best Teamwork” award.
We all jumped up and screamed with joy.

That night, I looked back on everything.
It wasn’t just about winning.
It was about trying hard, working together, and having fun.
I’ll never forget our class talent show.

 

구동사

come up with                                생각해내다

vote on                                          ~에 대해 투표하다

do a dance                                     춤을 추다

breaking into                                 나누다

learn the dance                             춤을 배우다

write the script                              대본을 쓰다

lead the practice                           연습을 이끌다

met after school                            방과 후에 만나다

cut out                                           잘라내다

worked on                                     작업하다, 연습하다

make costumes                             의상을 만들다

act out                                           연기하다

stay on track                                  계획대로 유지하다

go over                                          복습하다, 반복하다

messed up                                     실수하다

started over                                   처음부터 다시 하다

check in                                         확인하러 오다

keep going                                    계속하다

practiced outside                          야외에서 연습하다

get nervous                                   긴장되다

change their roles                         역할을 바꾸다

stick with it                                    끝까지 하다, 포기하지 않다

stayed up late                                밤 늦게까지 깨어 있다

taped up                                        테이프로 붙이다

set up                                             준비하다

woke up early                                일찍 일어나다

packed                                           챙기다

arrived at school                           학교에 도착하다

warmed up                                    준비 운동하다

called out                                       이름을 부르다

ran onto                                         뛰어 올라가다

began to move                              움직이기 시작하다

clapped along                               박수치며 따라 하다

stood up                                        일어나다

bowed deeply                               깊이 인사하다

jumped up                                     벌떡 뛰다

looked back on                              되돌아보다

working together                          함께 협력하다

 

해석

이번 달, 우리 학교에서 반별 장기자랑이 열렸어요.

각 반은 공연을 준비해야 했고,

선생님은 우리가 하고 싶은 걸 투표로 정하게 해주셨어요.

우리는 춤과 코미디 연극을 하기로 결정했어요.

 

처음엔 역할을 나누기 위해 소그룹으로 나눴고,

어떤 친구는 춤을 배우고,

어떤 친구는 대본을 쓰는 걸 도왔어요.

저는 연습을 이끄는 역할을 맡았어요.

 

우리는 방과 후에 만나 계획을 짰어요.

노래를 고르고, 필요 없는 부분은 잘라냈고,

모두가 따라할 수 있는 쉬운 동작으로 구성했어요.

수줍은 친구도 있었지만, 다 같이 응원해줬죠.

 

한 그룹은 의상 만들기를 도왔어요.

종이와 리본, 반짝이 천도 사용했어요.

연극 팀은 실제로 대사를 연기해보며 연습했어요.

내용은 웃긴 선생님과 장난꾸러기 반 이야기였죠.

 

연습 중에 저는 모두가 계획대로 잘 따라갈 수 있도록 도왔고,

동작은 여러 번 반복 연습했어요.

가끔은 실수도 있었지만,

우리는 그냥 웃으며 처음부터 다시 시작했어요.

 

선생님이 중간에 진행 상황을 보러 오셨어요.

“너무 잘하고 있어!”

그 말에 우리는 더 열심히 하게 되었어요.

어느 날은 운동장 밖에서 연습도 했어요.

 

공연날이 다가오자,

우리는 점점 긴장되기 시작했어요.

몇몇 친구는 역할을 바꾸고 싶다고 했지만,

우리는 “포기하지 말자” 하고 서로 응원했어요.

 

공연 전날 밤, 우리는 늦게까지 소품을 만들었어요.

별 모양을 자르고, 종이로 만든 무대를 테이프로 붙였어요.

저는 USB에 음악도 세팅했어요.

드디어 모든 준비가 끝났죠.

 

공연 당일 아침, 우리는 일찍 일어났어요.

의상과 물, 간식도 챙겼어요.

학교에 도착하니 모두 기대된 표정이었어요.

몸을 풀고, 마지막 점검을 했어요.

 

우리는 네 번째 순서였어요.

“4반 나와주세요~”라는 말에 무대 위로 뛰어올라갔어요.

심장은 쿵쾅거렸지만, 저는 웃었어요.

음악이 나오자 우리는 움직이기 시작했어요.

 

춤도 추고, 연기도 하고, 노래도 살짝 했어요.

관객들은 박수를 치며 따라해줬고,

선생님들은 일어나서 응원해주셨어요.

마지막엔 모두 함께 깊이 인사했어요.

 

서로를 보며 다 같이 웃었어요.

“우리가 해냈어!” 누군가 외쳤죠.

선생님도 우리를 꼭 안아주셨어요.

“정말 대견해~”라고 하셨어요.

 

그리고 나서 교장 선생님이 수상 결과를 발표하셨어요.

우리는 1등은 못 했지만,

“최고의 팀워크상”을 받았어요!

모두가 환호하며 펄쩍 뛰었어요.

 

그날 밤, 저는 하루를 되돌아봤어요.

이건 단순한 장기자랑이 아니었어요.

열심히 하고, 함께 협력하고, 즐겼던 시간이었어요.

이 무대는 평생 못 잊을 거예요.