Jimin walked into the classroom with a big smile.
“Good morning, Ms. Lee!” he shouted happily.
The teacher turned around and looked surprised.
“Actually… I’m Ms. Kim,” she said kindly.
Jimin’s eyes grew wide.
“Oh no! I mixed up the names again!”
He quickly sat down and covered his face.
Some kids giggled, but the teacher just smiled.
“It’s okay, Jimin. You’re still learning.”
Jimin nodded slowly.
At recess, his friend Hani came over.
“Don’t worry. I once called her ‘Mom’!” she said.
They both burst out laughing.
Later, Jimin wrote down “Ms. Kim” in big letters in his notebook.
“I’ll never forget again,” he told himself.
Getting names right takes time—
and a little laughter helps, too.
구동사
walk into ~로 들어오다
turn around 돌아보다
grow wide (눈이) 커지다
mix up 헷갈리다, 혼동하다
sit down 앉다
come over 다가오다
burst out laughing 웃음을 터뜨리다
write down 적다
tell oneself 속으로 다짐하다
해석
지민이는 환한 미소를 지으며 교실에 들어왔어요.
“선생님, 안녕하세요, 이 선생님!”
선생님은 돌아보며 놀란 얼굴로 말했어요.
“사실은… 나는 김 선생님이야,” 다정하게 말했죠.
지민이는 눈이 휘둥그레졌어요.
“아, 안 돼! 또 이름을 헷갈렸어!”
그는 얼른 자리에 앉아 얼굴을 가렸어요.
몇몇 아이들은 킥킥 웃었지만, 선생님은 그저 웃으셨어요.
“괜찮아, 지민아. 아직 배우는 중이잖니.”
지민이는 천천히 고개를 끄덕였어요.
쉬는 시간, 친구 하니가 다가와 말했어요.
“걱정 마. 나도 한 번은 선생님한테 ‘엄마’라고 불렀어!”
둘은 그 자리에서 웃음을 터뜨렸어요.
이후 지민이는 공책에 ‘Ms. Kim’이라고 크게 적었어요.
“이제 절대 안 잊어버릴 거야.” 그는 스스로 다짐했어요.
이름을 제대로 기억하는 데는 시간이 걸려요—
그리고 웃음이 조금만 더해지면 훨씬 쉬워져요.
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